第二批党的群众路线教育实践活动一开始，松滋市委组织观看了《周恩来的四个昼夜》。作为县市领导班子成员，周总理坚持走群众路线、深入调查研究的故事使我深受教育和启发。对照“先辈”这面镜子反思，自己还有许多不足。体会剧中的一些片段，有些感悟。问题不搞清楚不走

调研要以问题为导向，问题不搞清楚不走，问题不解决不走，群众不满意不走。上世纪六十年代初国家三年自然灾害，人民群众吃饭成了问题，总理带着这一问题到伯延公社调研，刨根究底。当公社主任郭凤林隐瞒真相，想让他早点离开，总理表示问题不搞清楚不会走，一住就是四天四夜。反观自己，身在基层沉不下去，泡在会上，忙于应酬;即使下去也是一天跑几个乡镇，有时是上午去上午回;为调查而调查，问题意识不强，满足于转转、听听、看看，往往听到了一面，就以为掌握了全面，找到了根源;解决的问题只是安排项目给点小钱，对带全局性、共性的问题缺乏深度研究。

我们交个朋友吧

想和群众交朋友，要在心灵上贴近群众，把群众当亲人;说话上贴近群众，不摆官腔;举止上贴近群众，不作秀。总理当着大伙的面诚恳地对张二廷说：“二廷，我们交个朋友吧。”总理坐在门槛边和张二廷像兄弟一样交谈;俯下身为因饥饿导致脚肿的汪老师穿鞋。三个镜头，三幅画面，让我深切感受到了总理放下身段与群众交朋友的真挚情怀。我分管农业农村工作多年，至今还没有走遍所有村，村支部书记也认不全，连乡镇班子成员都经常张冠李戴，更谈不上与普通群众交朋友了;有时也碰到乡镇领导不熟悉村干部、走错路;到乡镇、村，线路是事先安排踩好点，车子到不了的地方基本上没安排，到的多数是基地和工地，看的多是亮点和好的一面;接触的也大多是干部，除了几个联系户，很少到普通群众家里去，到困难群众家里和贫穷落后的地方就更少;有时到群众家里还带着个茶杯。把群众当亲人、家人仍是到不了那个份。换作我也舍不得

将心比心知冷暖、明疾苦。总理到伯延的第一天中午，不吃地方干部特意为他安排的红烧肉、炒鸡蛋，坚持同大家一起吃公共食堂的稀粥。而当莲弟奶奶用自己的寿材换白面，为他做了一碗拽面时，总理却开心的当着莲弟爸爸和大伙的面吃了起来。他发现张二廷因妻子去世，独身一人带着四个孩子，生活非常困难，于是与邓大姐商量帮助领养一个孩子，当征求意见时，对方舍不得。而后总理对邓大姐说：是我的孩子我也舍不得。总理知道，红烧肉吃了，群众会寒心;拽面不吃，莲弟奶奶会伤心;孩子带走，张二廷不忍心。这两顿饭、一句话不仅让我们看到了总理不搞特殊化，更看到了总理总是站在群众角度想问题，也让我们看到了总理身上浓厚的人情味。反思自己，遇事想自己的多一些，想群众的少一些，对群众的亲近感有所淡化，人情味少了，有时对群众和基层干部态度比较生硬，特别是在工作不顺心、安排的事情落实不好时，有时过分指责下属和群众。

群众那里有智慧

群众也是老师。总理与当地群众一起栽地瓜苗时，群众告诉他“不能栽正要斜栽、不能用脚踩要用手把土埋好才利于成活”。在伯延的4个昼夜里，总理找公社、大队、小队的干部和社员开了5次群众会。一个大国的总理，能够在田间地头虚心听取群众意见，能够直接到田间地头开群众广播会。可这些年我会也没少开，但像这样开群众会确实不多。有时乡镇邀请我去参加会议，时常不能成行，到村组直接召开群众会更是没有。特别是有时对群众的意见不以为然，总觉得群众政策懂得不多，认识事物、分析问题的能力不是那么强;做决策时，以自己的经验代替群众的意见，以为群众会满意，不知群众其实很反感;有时候搞工作，总认为自己的方法管用，其实最管用的方法往往在群众那里;有时候上级肯定了我们，我们便看不到问题，再也听不进群众的意见，特别是批评性的意见。其实，群众才是真正的英雄。他们有无穷的智慧和力量，值得我们认真总结汲取。从总理身上，我深切感受到，领导干部必须始终保持谦虚谨慎的态度，真正把人民群众当老师，真心实意、面对面的向人民群众请教。只有这样，人民群众的智慧才会像不断的源泉流向我们。